
Hoy se llevó a cabo una inspiradora charla sobre dislexia en la Facultad de Psicología de la Universidad de Granada, en conmemoración del Día Internacional de la Dislexia. La conferencia fue presentada por la experta Francisca Serrano Chica.
El evento analizó los desafíos que enfrentan las personas con dislexia en el ámbito educativo y fomentó un diálogo sobre la necesidad de avanzar en la investigación y desarrollar herramientas innovadoras. Varios asistentes compartieron testimonios personales, entre ellos el relato de una paciente de la Dra. Serrano, quien ha estado bajo su cuidado desde los seis años. Esta paciente habló sobre el bullying que sufrió, un aspecto a menudo ignorado por muchos padres de niños con dislexia, y narró su evolución hasta convertirse en Licenciada en Administración y Dirección de Empresas, actualmente opositando a judicatura. Expuso de forma detallada los obstáculos, vivencias y éxitos que ha logrado a base de esfuerzo a lo largo del tiempo.
Las ponentes destacaron el impacto de los trastornos del aprendizaje en la vida académica y emocional de los jóvenes, afectando su rendimiento, autoestima y bienestar psicológico. También compartieron el videoclip de Annarce sobre dislexia, el cual emocionó a gran parte del público presente.
Un Contexto Desafiante: La Dislexia y el Sistema Educativo
Durante la charla, se destacó la falta de personalización en las intervenciones educativas para niños con dislexia. A pesar de que existen herramientas para el diagnóstico y tratamiento, estas no siempre se adaptan a las necesidades individuales de cada niño. La Dra. Serrano señaló la importancia de soluciones más integradas y personalizadas en el sistema educativo. También se subrayó cómo las variaciones regionales y culturales complican el diagnóstico y tratamiento, destacando el papel revolucionario que pueden jugar las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial en este ámbito.
ATENXIA: Una Solución Personalizada Basada en Inteligencia Artificial
En este contexto, ATENXIA se presenta como una solución innovadora que aborda los principales retos mencionados en la charla. ATENXIA es una plataforma basada en inteligencia artificial diseñada para mejorar los parámetros atencionales y tratar los problemas de dislexia en niños en edad escolar. A diferencia de otras soluciones, ATENXIA permite una personalización profunda de las intervenciones, adaptándose a las necesidades individuales de cada niño, y tomando en cuenta las diferencias regionales y lingüísticas.
Uno de los aspectos más destacados de la plataforma es su capacidad para ofrecer intervenciones científicamente validadas, garantizando que los resultados sean medibles y eficaces. Además, su facilidad de uso permite que tanto los profesores como los terapeutas y padres puedan integrarla sin necesidad de una extensa capacitación. El proceso de configuración y personalización toma menos de una hora, mientras que la capacitación inicial puede completarse en dos días.
La charla también abordó la necesidad urgente de herramientas digitales que sean accesibles a nivel global. Con ATENXIA, se está trabajando en la localización de la plataforma para diversas variantes del español y, próximamente, para el inglés. Esto no solo expandirá su aplicabilidad en diferentes regiones, sino que permitirá una mayor equidad en el acceso a recursos de intervención.
Un Futuro Prometedor para el Tratamiento de la Dislexia
En la charla de la Dra. Serrano destacó los retos pendientes en el tratamiento de la dislexia, pero también reflexionó sobre las innovaciones que ya están disponibles. ATENXIA se presenta como la solución líder, eficaz y personalizada, con una visión a largo plazo para mejorar la educación inclusiva. A medida que la plataforma continúa expandiéndose y adaptándose a distintos contextos, promete tener un impacto positivo en la vida de miles de niños y niñas con dislexia.
